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龜茲礦業(yè)西井綜采隊高功班有24人，平均年齡不足43周歲。2010年10月份高功跟隨著永煤的大部隊來到新疆龜茲礦業(yè)，成立綜采隊時高功班就誕生了，那時的綜采隊還不叫綜采隊，叫采煤隊，使用的是最落后的炮采工藝，大部分的工作幾乎都要靠人力去完成。起初隊里就兩個生產班，每個班有30多個人，現(xiàn)在工作面多了，班組成員有24人。曾有細心人幫高功算過，工作的9年時間，高功累計休班不超過30天，正是他這種忘我的工作精神，帶領著他的生產班創(chuàng)下連續(xù)10年無輕傷及以上人身事故。該班參與了龜茲礦業(yè)西井A6-100、A6-103、A605等多個工作面的回撤和安裝，曾榮獲阿克蘇地區(qū)“工人先鋒號”、庫車縣“工人先鋒號”、新疆公司“安全標桿班組”等榮譽，大大小小的榮譽幾乎每年都有，布滿了西井綜采隊會議室的榮譽墻，該班各項工作均走在了全礦的最前列，高功班凡事領先，敢于接受挑戰(zhàn)，給公司交上了一份滿意的答卷。
用人管人有絕招
“管理是一門藝術，每個人都有自己的思路，什么樣的人適合干什么樣的活兒，這些首先要搞清楚，然后根據人員特性給他安排到合適的崗位上。班組里每個人的習性、脾氣我都摸得一清二楚，要做到自己完全能操控，有的人我能打哭他，也能瞬間哄笑他。”說到人的管理，高功心有成竹的告訴記者。班里的24個人，提起班長高功，沒有一個不服氣的。“他特別會用人，也會管人，一下就能摸清我們的心思。”班里的老員工蔣團結介紹說。
管理班組最主要的就是溝通，高功有足夠的耐心和關心去教導班里的每一個人。趙建良是班里的一名老刺頭，上班時經常酗酒、賭博，喝過酒之后就會連著好幾天不上班，不僅自己班上不成，也帶壞了班里的風氣，高功談到這名老員工，無奈又生氣。當時的他想了好多種辦法，停工、處罰、全礦通報......都試了一遍，效果還是不理想。但是他沒放棄，準備以理服人，找他溝通、和他談心，一天往他宿舍跑好幾趟，“跑來這么遠上班不容易，又喝酒、又打牌，怎么對得起家里的親人，他們在家都等著咱們出來掙錢過好日子呢!”說完這些話，趙建良徹底悔悟，拉著高功的手表明了決心，保證以后滴酒不沾，好好工作。
緊盯安全不放松
在安全管理工作中，高功班不斷創(chuàng)新安全管理模式，堅持推行“六確認六不干”、安全站位及個人安全防護等一系列安全管理舉措，“干活兒之前首先要把安全確認好，活兒干多干少都可以，安全是最重要的，我一直都是這樣給兄弟們交待的。”說起安全，高功一臉鄭重。為了將安全工作納入日�？己�，高功班要求班組內發(fā)生一般“三違”的個人，停工3天，并在區(qū)隊的三班班前會上亮亮相、出出丑做檢討。同時，為加強現(xiàn)場安全管理，該班實施班干井下盯崗、分頭包片，此項工作得到庫車縣煤炭管理局、新疆公司領導的認可，并在新疆公司進行推廣學習，成為了全礦觀摩學習的典范。
自打在龜茲礦業(yè)上班10年來，他很少休班，“不是不想休息，而是把工作交接出去不放心�，F(xiàn)在班組正在負責西井A302工作面的安裝工作，工作面安裝崗點比較分散、班組內人員又多，安全工作是最容易出現(xiàn)問題的時候，要把安全工作抓好不僅要勤跑腿，還要多動嘴，每個崗點都要轉一圈，還要多叮囑、多安排。”高功告訴筆者。
工作認真不含糊
“工程質量就是班組的臉面，好的臉面都是靠嚴格的管理創(chuàng)造出來的。”這就是高功管理質量標準化的訣竅。高功班有一套自己的管理制度，在井下，班里的24個人，每人都有自己的“一畝三分地”，各自把各自的區(qū)域負責好，堅持文明生產，這是班里定下的“規(guī)矩”，誰負責的區(qū)域出了問題，就直接找“管事兒”的，誰的區(qū)域出了問題，就追究誰的責任。
該班負責西井A6-103工作面回采時，由于該工作面是當時新疆公司首例上行開采工作面，下方為A603采空區(qū)，回采過程難度較大，工作面偏幫嚴重。該班組成員在困難面前不服輸，深入井下連續(xù)工作11個小時，餓了就吃些班中餐填肚子，大家伙兒同心協(xié)力共度難關，探討研究最佳可實施方案，最終在班組成員的努力下，通過引進先進的在線礦壓觀測、微震監(jiān)測等裝備，整個工作面在回采過程中未出現(xiàn)一例頂板冒落問題，該上行工作面經國家煤炭工業(yè)協(xié)會評為國際領先水平。
比學趕超搞技術
該礦西井綜采隊檢修班的職工都知道，高功班是他們去的次數(shù)最少的，井下出現(xiàn)一般的常見問題，高功班的人自己都能處理。為了減少井下影響時間，提高生產效率，高功要求班組成員要向檢修班的多學習，不能每次設備出問題都讓檢修班來處理。有一次工作面的電機出了故障，還沒等檢修班的人下來，設備已經正常運轉了。“同樣的問題，檢修班只需要給我們處理一次，第二次我們自己就能解決了。”高功對自己班就是這樣要求的，也是這樣做的。
該班非常注重班組成員自身的學習和素質的提高，建立了“階梯式”培養(yǎng)計劃，按照基礎、提升和超越三個等級，把班組成員進行分級別培養(yǎng)，讓每個人都能發(fā)揮自己的長處。通過互幫互學、取長補短、互相幫扶班組成員熟練的掌握了機組、刮板輸送機、液壓支架等多個工種的工作原理和操作要領，成為了一個個知識型、技能型、創(chuàng)新型新時期的工人代表。(王月月) 該文觀點僅代表作者本人，如有文章來源系網絡轉載，本網系信息發(fā)布平臺，如有侵權，請聯(lián)系本網及時刪除。
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