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“之前沒有來過市區(qū)，今天感覺街道寬敞而整潔，看不到一點紙屑，博物館和圖書館的環(huán)境都很‘高大上’，生活在這樣的城市感到無比的幸福。”
“感覺我們銅陵城區(qū)比自己想象的要大得多，文化娛樂方式也豐富多彩，生活在城里的同齡人真的很幸福，我要好好學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻。”
參加“農(nóng)村孩子看城市”研學(xué)實踐活動的聞寧和朱文婕同學(xué)樸實的話語寄托了對美好生活的贊美和向往，表達了自己努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來用自身的微薄之力為家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量的小小心愿。
原來，為落實立德樹人根本任務(wù)，讓學(xué)生親身感受銅陵改革開放四十年所取得的巨大成就，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民對家鄉(xiāng)的熱愛之情，熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，近期，銅陵市教育局組織開展“改革開放四十年，感受家鄉(xiāng)大變化”研學(xué)實踐教育活動。活動由該市示范性綜合實踐基地承辦，采取學(xué)生集中食宿、集中活動形式開展綜合實踐和研學(xué)實踐。
日前，來自樅陽縣長河中學(xué)等200多名學(xué)生貧困家庭優(yōu)秀學(xué)生在該基地組織下，參觀了市城市規(guī)劃館、銅陵博物館、銅雕園、市圖書館、氣象公園、體育中心、西湖濕地公園、大通小鎮(zhèn)、天井小鎮(zhèn)、天井湖等銅陵城區(qū)自然、人文景觀，讓孩子們更多地了解市情，感受家鄉(xiāng)改革開放四十年來現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，激發(fā)同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)，立志成才，建設(shè)美麗幸福新銅陵的思想情感。
活動中，孩子們走進市博物館的大門，參觀這座充滿著厚重銅文化的展廳，撫摸著博物館圓形銅幕墻上的饕餮紋浮雕，仿佛能感受到古銅都三千年燦爛的采、冶、鑄銅的悠久歷史和銅文化深厚的底蘊。
在市圖書館，孩子們感受著充滿現(xiàn)代感設(shè)計的場館，逐一參觀，游弋其中，在知識的海洋里遨游。古語云：“雖有良玉，不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子”，參觀圖書館后，長河初中的同學(xué)們深深體會到應(yīng)不負(fù)韶華，勤學(xué)苦讀，發(fā)奮圖強，努力提升自身科學(xué)文化素質(zhì)。
來到市體育中心，還未下車，同學(xué)們就已經(jīng)在車窗外看見如花蕾綻放般設(shè)計建造的主體育場，這座新體育館色彩艷麗，建筑規(guī)模宏大，氣勢雄偉，造型充滿力量感，仿佛象征著銅陵在改革發(fā)展的新時代綻放出蓬勃發(fā)展的勃勃生機。同學(xué)們興奮極了，紛紛聚集在體育館前合影留念，留下一個個值得永恒記憶的美麗瞬間。
在游覽市氣象公園和西湖濕地公園時，孩子們一邊觀察氣象科普設(shè)施、參觀氣象科普長廊，一邊與氣象專家面對面交流等形式，了解“神秘的”氣象科學(xué)知識。暢游美麗的西湖濕地，在湖光秋色中飽覽了“人與自然和諧相處”的秀麗風(fēng)光。
建設(shè)美麗新銅陵，我為城市添光彩。銅陵市教育局以全國中小學(xué)研學(xué)實踐教育(銅陵)營地為依托，開展“改革開放四十年，喜看家鄉(xiāng)大變化“和“農(nóng)村孩子看城市”系列研學(xué)實踐活動，組織學(xué)生們走出校門，走向更廣闊的天地，親身體驗，拓展視野，增長見識，磨礪青春，沐浴在改革開放春風(fēng)里，成長在偉大的新時代。 該文觀點僅代表作者本人，如有文章來源系網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載，本網(wǎng)系信息發(fā)布平臺，如有侵權(quán)，請聯(lián)系本網(wǎng)及時刪除。
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