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格格媽咪引領(lǐng)中國(guó)營(yíng)地教育新風(fēng)尚
格格媽咪陳璐，一位從事教育行業(yè)十多年的資深專家，也是一位劍走偏鋒的佛系媽咪!拒絕“填鴨式教育”和“圍墻式補(bǔ)習(xí)班”，帶領(lǐng)女兒格格每周走出“圍墻”，親身?yè)肀Т笞匀�，去感受和認(rèn)知世界，邊走邊看，邊玩邊學(xué)。
認(rèn)識(shí)陳璐已經(jīng)是多年前的事了，那時(shí)候她每周都帶著自己可愛(ài)的小女兒各地游玩，化流溪河、開(kāi)平碉樓、德慶古宅、番禺沙灣……小女兒格格也格外喜歡去不同的地方玩，每次都奔跑在前面轉(zhuǎn)身呼喊媽媽快點(diǎn)，大自然培養(yǎng)的孩子不愛(ài)“撒嬌”卻愛(ài)“撒野”，而且每次見(jiàn)到格格，她都像哆啦A夢(mèng)一樣帶個(gè)百寶袋有著掏不盡的各種知識(shí)點(diǎn)和新奇趣，陳璐也非常喜歡這種樂(lè)學(xué)結(jié)合的教育方式。
中國(guó)營(yíng)地教育專家
機(jī)緣與熱愛(ài)，共同夢(mèng)想筑起B(yǎng)ubuwin大家庭
一次機(jī)緣巧合，陳璐重遇了分開(kāi)十多年的大學(xué)同學(xué)，此舊友乃一策劃奇才，從事公關(guān)、傳媒、活動(dòng)策劃多年，舉辦過(guò)多場(chǎng)上萬(wàn)人的親子類活動(dòng)，那次他們聊了很久，從畢業(yè)后的躊躇滿志跌宕起伏到家長(zhǎng)里短生活點(diǎn)滴。當(dāng)陳璐分享自己樂(lè)學(xué)結(jié)合帶孩子方式的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很感興趣這個(gè)話題，她也從對(duì)方那里了解到了營(yíng)地教育這個(gè)專業(yè)的名詞概念。當(dāng)時(shí)在美國(guó)已有百年歷史的營(yíng)地教育理念剛進(jìn)入中國(guó)不久，作為新興行業(yè)，營(yíng)地教育吸引了大量資本的關(guān)注，但整個(gè)行業(yè)沒(méi)有形成完整的業(yè)態(tài)，想要在“亂世”中生存下來(lái)也就變得無(wú)比艱辛。從事傳媒行業(yè)多年的老同學(xué)向她引薦了中大博士后陸教授，同時(shí)介紹了英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)的碩士Denial和旅游管理碩士Rebecca，兩人分別在英國(guó)就策劃和組織過(guò)多場(chǎng)營(yíng)會(huì)活動(dòng)，后來(lái)五個(gè)人找機(jī)會(huì)見(jiàn)面溝通過(guò)后，發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)營(yíng)地教育這個(gè)概念有著很大的興趣，于是“越秀山五壯士”一拍即合，圍爐研究，分析中國(guó)營(yíng)地市場(chǎng)，從營(yíng)會(huì)策劃、課程研發(fā)、執(zhí)行安全、人才孵化等多維度進(jìn)行評(píng)估。這時(shí)Deniel又引薦了倫敦藝術(shù)學(xué)院碩士Jennifer、美國(guó)芝加哥商學(xué)院馬玉林和哈佛博士;陸博士也邀請(qǐng)到了兒童心理學(xué)博士顏教授……這個(gè)營(yíng)地教育發(fā)起聯(lián)盟正式啟動(dòng)!十幾位聯(lián)合人一起創(chuàng)辦了品牌Bubuwin，一個(gè)面向青少年的營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)，對(duì)應(yīng)中文步步為營(yíng)，希望能在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的每一步都留下美好的回憶。主打以“國(guó)際素養(yǎng)”作為課程核心，專注為5-15歲青少年全年打造周末營(yíng)、親子營(yíng)、冬夏令營(yíng)、海外營(yíng)等營(yíng)地產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)高速打磨與試驗(yàn)，不到兩年時(shí)間，Bubuwin已經(jīng)成為ICF世界營(yíng)地協(xié)會(huì)成員和CCEA中國(guó)營(yíng)地教育聯(lián)盟成員、并且和北師大國(guó)際教育中心達(dá)成戰(zhàn)略合作，成立ICEC國(guó)際青少年?duì)I地研究中心，一幅扎根廣東覆蓋全國(guó)的營(yíng)地藍(lán)圖正式緩緩打開(kāi)!
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步步為營(yíng)中山分公司成立儀式
Bubuwin
“營(yíng)地教育”究竟是什么?
雖然營(yíng)地教育進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)已有兩三年時(shí)間，但總體上真正參與體驗(yàn)過(guò)營(yíng)地課程的家庭卻并不多，甚至仍有很多家長(zhǎng)未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“營(yíng)地教育”的概念。
當(dāng)我問(wèn)到陳璐她是如何理解“營(yíng)地教育”時(shí)，她告訴我營(yíng)地教育的概念其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，它就是一種無(wú)圍墻式戶外課堂，一種實(shí)景教學(xué)的新模式;是孩子與一群陌生孩子的連接、孩子和一眾導(dǎo)師的連接、孩子和大自然的連接。很多品牌在解釋營(yíng)地的時(shí)候喜歡把簡(jiǎn)單的概念復(fù)雜化來(lái)襯托自己產(chǎn)品的有范，但在陳璐眼中，就一句話，邊玩邊學(xué)更深刻。
廣東番禺
營(yíng)地教育，最核心的理念還是教育，出發(fā)點(diǎn)是為了更好提高孩子的素養(yǎng)，各類營(yíng)地課程就是為了能讓孩子能玩的開(kāi)心、快樂(lè)，擺脫傳統(tǒng)課堂讓孩子心里產(chǎn)生的抵觸感與壓迫感，同時(shí)又能自然得獲得各種技能與理念。用陳總的原話說(shuō)，就是“我們創(chuàng)造不同的營(yíng)會(huì)主題，讓家長(zhǎng)和孩子來(lái)體驗(yàn)，把最核心的教育理念，融合在對(duì)孩子的營(yíng)地教學(xué)中，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，用自由的氛圍打破孩子、家長(zhǎng)、課堂三者之間無(wú)形的“墻””。
陳璐接受媒體采訪
混沌初開(kāi)，我們致力成為未來(lái)營(yíng)地的領(lǐng)軍品牌
一
步步扎實(shí)前行，Bubuwin漸漸在中國(guó)營(yíng)地教育市場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟，創(chuàng)造出了自身特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)提及目前中國(guó)的營(yíng)地教育市場(chǎng)時(shí)，陳璐表示：
“未來(lái)十年，營(yíng)地教育擁有無(wú)法估量的藍(lán)海市場(chǎng)，整個(gè)行業(yè)的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越規(guī)范與專業(yè)，
作為風(fēng)頭正盛的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，營(yíng)地教育行業(yè)吸引了大量資本的關(guān)注，很多跨行業(yè)的機(jī)構(gòu)看到營(yíng)地行業(yè)巨大的潛力都想嘗試切入，譬如旅游、景區(qū)、度假村等行業(yè)，但是教育領(lǐng)域向來(lái)是依托專業(yè)師資與系統(tǒng)教學(xué)的，它的專業(yè)性就決定了只有擁有豐富教育經(jīng)驗(yàn)才能把營(yíng)地教育真正做好。對(duì)于目前的營(yíng)地市場(chǎng)，陳璐也表達(dá)了自己的看法：
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ICF
陳璐與
浮于浪潮，激流勇進(jìn)
如今，
Bubuwin步步為營(yíng).營(yíng)地教育已經(jīng)成為中國(guó)領(lǐng)先的專業(yè)營(yíng)地教育品牌以及研究機(jī)構(gòu)，不僅成功加入了世界營(yíng)地協(xié)會(huì)(ICF)，發(fā)起成立的國(guó)際青少年?duì)I地教育研究中心(ICEC)，也在為營(yíng)地教育行業(yè)不斷培養(yǎng)和輸送新力軍，而佛山、中山、廣州、英國(guó)、美國(guó)等分公司的成立，更快加速了Bubuwin全球布局的腳步。當(dāng)問(wèn)到公司的主要發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)候，陳璐告訴我們公司目前的目標(biāo)主要還是放在C端，Bubuwin步步為營(yíng)在運(yùn)營(yíng)模式上獨(dú)創(chuàng)了4大C端流量入口，最終匯合成洋，積累了大量忠實(shí)用戶家庭。同時(shí)發(fā)展城市合伙人，將“快樂(lè)、活力、正能量”的Bubuwin品牌打響是未來(lái)總部的核心推動(dòng)方向。
臨行前陳璐特地贈(zèng)送給我們Bubuwin新推出的周末房車營(yíng)地親子體驗(yàn)票和一個(gè)訂制版Bubu營(yíng)地商城的噴霧式水壺，她說(shuō)現(xiàn)在正是公司的發(fā)力期，會(huì)員名額是免費(fèi)向外界開(kāi)放的，讓我也去Bubuwin步步為營(yíng)公眾號(hào)申請(qǐng)會(huì)員，以后不光每周都會(huì)有轉(zhuǎn)發(fā)送禮品的福利，還有全新上架的特色冬令營(yíng)課程，同時(shí)非常火爆的各項(xiàng)親子周末營(yíng)、公益營(yíng)也希望請(qǐng)我去好好觀摩體驗(yàn)一番，我很客氣的接受后與她告別，相信她和Bubuwin能把更好更專業(yè)的營(yíng)地體驗(yàn)帶給我們。 該文觀點(diǎn)僅代表作者本人，如有文章來(lái)源系網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載，本網(wǎng)系信息發(fā)布平臺(tái)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系本網(wǎng)及時(shí)刪除。
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